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神经内科临床护理带教探索
神经内科
专科护理
临床带教
教学质量
双向评价模式在神经内科护理带教中的应用
双向评价
神经内科
护理带教
目标教学在神经内科临床带教中的应用
目标教学
神经内科
临床带教
带教质量
内容分析
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文献信息
篇名 神经内科新护士带教方法探讨
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 394-395
页数 2页 分类号 R1
字数 2017字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2001.05.081
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作者信息
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1 张莉 13 41 2.0 6.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
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179167
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