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中高年级聋生书面语表达能力的发展
中年级聋生
高年级聋生
书面语表达
小学英语高年级语篇教学
语篇教学
特点
方法
图标教学
微探小学高年级英语语篇教学
小学英语
语篇教学
对策
小学中高年级语文自主学习能力的培养策略
小学语文
自主学习能力
学习氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 靠拢新大纲 突出新特点——学习人教版小语中高年级小修订教材的体会
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 小学 语文教学 高年级 教材 教学大纲
年,卷(期) 2001,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林润生 30 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
高年级
教材
教学大纲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
论文1v1指导