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摘要:
目的:探讨CAI在组织胚胎学教学中的作用,改革教学方法,提高教学质量.方法:在两个护理中专班组织胚胎学的整个教学过程中分别使用CAI教学法和传统教学法,并对两种教学方法的教学效果进行比较.结果:与传统教学法比较,应用全程CAI教学的班次,学生的学习兴趣提高,对知识的掌握程度提高,课堂教学质量督导组对授课的评价提高.结论:全程CAI教学有利于增加信息容量,有利于拓宽学生的知识面,有利于提高教学质量.
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文献信息
篇名 全程CAI教学在组织胚胎学教学中的应用研究
来源期刊 医学信息 学科 教育
关键词 CAI 组织胚胎学 教学法
年,卷(期) 2001,(10) 所属期刊栏目 计算机辅助医药学教育
研究方向 页码范围 629-630
页数 2页 分类号 G4
字数 2901字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2001.10.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏志达 第二军医大学南京医学院组胚教研室 17 52 5.0 6.0
2 陈泳宏 第二军医大学南京医学院组胚教研室 8 33 4.0 5.0
3 刘平 第二军医大学南京医学院组胚教研室 17 48 4.0 5.0
4 张留宝 第二军医大学南京医学院组胚教研室 7 29 4.0 5.0
5 骆云 第二军医大学南京医学院组胚教研室 5 19 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
CAI
组织胚胎学
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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