对数学习题的再设计及其思考

张齐华

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对数学习题的再设计及其思考

对数学习题的再设计及其思考

作者：

张齐华

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文献信息

篇名	对数学习题的再设计及其思考
来源期刊	辽宁教育	学科	教育
关键词
年，卷（期）	2001,（10）	所属期刊栏目	习题教学
研究方向		页码范围	54-55
页数	2页	分类号	G42
字数	2784字	语种	中文
DOI

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