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摘要:
为探讨护理本、专科护生实习方面的特点,从而制定针对性的带教计划,对92名临床护理实习的本、专科护生进行了整体护理模式的临床教学,采用问卷调查与考核的方法随机调查护生对实习基地认识、带教工作、业务能力、专业思想的情况,随机调查了64例病人对护生工作能力的评价.结果本、专科护生在实习时有不同特点.提出应因势利导,加以正确引导,将两者优势结合起来,可提高实习质量.
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文献信息
篇名 本科专科护生临床护理实习的调查分析
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 学生,护理 临床实习 医院,教学
年,卷(期) 2001,(10) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 622-624
页数 3页 分类号 R424.29
字数 2270字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4152.2001.10.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林征 南京医科大学第一附属医院消化科 213 3328 33.0 45.0
2 李秀珍 南京医科大学第一临床学院护理系 15 125 3.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学生,护理
临床实习
医院,教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
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35
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221060
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