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摘要:
本文联系计算机技术的优势,对病理学多媒体课件教学的可行性、重要性进行了阐述.对初步运用多媒体技术实施病理教学的优点和值得探讨的问题,进行讨论分析,旨在提高广大病理教师对运用多媒体技术,优化病理学教学必要性的认识,并探索出二者相结合的更好途径.
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文献信息
篇名 病理学多媒体课件教学初探
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 多媒体课件 病理学 教学
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G434
字数 2528字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2001.03.046
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
病理学
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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