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高职院校扩招后教学质量的评价、考核与改进
高职院校
扩招
教学质量
评价与考核
创新路径
浅谈扩招情况下提高教学质量的对策
扩招
教学质量
提高
对策
提高生化实验教学质量,培养学生综合思维能力
生物化学
实验教学
综合思维
高校扩招后教学质量保障问题的探讨
高等教育
扩招
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 适应扩招需要,提高生化教学质量
来源期刊 右江民族医学院学报 学科 教育
关键词 教育,医学 素质教育 教学质量
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 833-834
页数 2页 分类号 G40-012
字数 3638字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5817.2001.05.138
五维指标
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引文网络
引文网络
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2000(1)
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育,医学
素质教育
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
右江民族医学院学报
双月刊
1001-5817
45-1085/R
大16开
广西百色市城乡路98号
1979
chi
出版文献量(篇)
13822
总下载数(次)
7
总被引数(次)
27192
论文1v1指导