护理程序在儿科健康教育中的应用

• 作者: 李平
• 来源期刊: 世界今日医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 护理程序 病儿 儿科 疾病 病人心理 出院 健康意识 不健康行为 健康成长
• 年，卷（期）: sjjryxzz_2001,（9）
• 页码范围: 813
• 页数: 1页
• 分类号: R473

摘要

近年来，尤其是改革开放以来，我国人民的生活水平不断提高。但与此相比，人们的健康意识、对疾病的认识等方面尚有一定差距。我院的大多数病儿及家属来自农村，他们对卫生知识的缺乏、忽视，正影响着儿童的健康成长。当前，开展的整体护理要求为病人提供适合个性化的最佳服务，不仅包括疾病方面，也包括病人心理、精神方面的问题。我们运用护理程序的方法，通过对住院病儿从入院到出院的各个阶段进行健康教育，达到使患者了解增进健康的知识、改变他们的不健康行为和问题，使其行为向有利于健康的方向发展。收到较好的效果，现将体会介绍如下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李平	重庆医科大学儿童医院护理部	74	745	16.0	25.0