化学实验探究教学模式在研究性学习中的应用

• 作者: 张启伟 王桂仙
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验探究模式 研究性学习
• 年，卷（期）: 2002,（8）
• 所属期刊栏目: 实验与创新思维
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2034字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6629.2002.08.002

摘要

本文阐述了我们在运用化学实验探究教学模式中的要点,并列举了我们在教学中运用此模式的案例,为研究性学习的开展提供了一种方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张启伟		9	63	3.0	7.0
2	王桂仙		7	36	2.0	6.0