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摘要:
在高职院校如何提高学生的学习兴趣和激发学生的求知欲,是一个在理论上和实践中都值得探讨的问题.本文就怎样培养学生的学习兴趣的途径、方法进行了探讨,并提出了可行的解决办法.
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高职高专学生
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发高职学生《气象学》学习兴趣初探
来源期刊 湖南环境生物职业技术学院学报 学科 教育
关键词 大学生 学习兴趣 激发
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 224-225,217
页数 3页 分类号 G42
字数 2554字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6361.2002.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴桂生 10 52 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
学习兴趣
激发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南生态科学学报
季刊
2095-7300
43-1522/Q
大16开
湖南省衡阳市望城路165号
1995
chi
出版文献量(篇)
1677
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5191
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