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个性化素质教育探索
个性化
素质教育
探索
校本课程个性化实施
小学
德育
校本课程
个性化小学英语课堂构建
个性化
小学英语
课堂构建
基于校本办学理念下的特色班级文化追求研究
校本办学理念
特色班级文化
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在素质个性化的教育实验中构建校本化办学理念
来源期刊 中外教育:B卷 学科 教育
关键词 素质个性化教育 校本化办学理念 广州朝天小学 课程体系 德育工作
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号 G620
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李顺松 2 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
素质个性化教育
校本化办学理念
广州朝天小学
课程体系
德育工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外教育:B卷
月刊
1563-1060
丰台区西局后街甲3号
出版文献量(篇)
7
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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