作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
要重视小学生数学能力的培养
小学
数学能力
培养方法
在小学数学教学中教师要重视情感教学
小学数学
感情教学
课堂教学
数学课堂中要重视学生获取知识的思维过程
数学教学
思维过程
能力提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学教学要重视过程
来源期刊 中学数学教学参考:教师版 学科 教育
关键词 课程标准 中学 教学过程 教学手段 数学教学
年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建良 28 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程标准
中学
教学过程
教学手段
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学教学参考:教师版
月刊
1002-2171
CN 61-1032/G4
陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
1360
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导