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摘要:
采用调查访问,实验分析及数理统计等方法,对预科体育教学内容进行再探讨,结果表明,在预科体育教学中:健康教育观念是首要,身体素质练习是关键,适当的技术教学必不可少.同时,预科体育教学也是发现和培养高校高水平运动人才的重要途径.
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文献信息
篇名 预科生体育教学内容改革与效果
来源期刊 安徽技术师范学院学报 学科 体育
关键词 预科生 体育教学内容 身体素质
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G807.01
字数 1914字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8772.2002.04.032
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研究主题发展历程
节点文献
预科生
体育教学内容
身体素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
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7
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12045
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