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试析提高民族预科生专业基础课教学效果的策略——以动物医学专业为例
试析提高民族预科生专业基础课教学效果的策略——以动物医学专业为例
作者:
毛景东
王玉忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族预科生
专业基础课
教学策略与效果
摘要:
大学预科是我国民族教育的一个重要组成部分,它是培养少数民族高层次人才的特殊途径.文中以组织胚胎课的教学为基础,针对民族院校预科生教学过程中遇到的问题,提出几点建议.
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民族预科生
学业质量
非智力因素
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
试析提高民族预科生专业基础课教学效果的策略——以动物医学专业为例
来源期刊
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
民族预科生
专业基础课
教学策略与效果
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
735-737
页数
3页
分类号
G642
字数
4843字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
毛景东
内蒙古民族大学动物科技学院
38
76
5.0
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王玉忠
内蒙古民族大学动物科技学院
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民族预科生
专业基础课
教学策略与效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
主办单位:
内蒙古民族大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-0185
CN:
15-1220/N
开本:
大16开
出版地:
内蒙古通辽市霍林河大街西536号
邮发代号:
16-123
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
3837
总下载数(次)
10
总被引数(次)
12861
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内蒙古民族大学学报(自然科学版)2012年第1期
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