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摘要:
外语教学改革的核心是要把以教师为中心的传统教学模式转变为以学生为中心的学习模式.其表现形式是课堂上师生之间、学生之间大量的对应活动.学习的情感因素会阻碍或加速语言的习得,因此课堂上技巧性的运用应引起教师的重视.
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文献信息
篇名 谈英语课堂教学中提问的技巧性
来源期刊 胜利油田师范专科学校学报 学科 教育
关键词 教学 提问 技巧
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 56-57,64
页数 3页 分类号 G63
字数 2897字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2002.03.023
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1 刘建亭 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
提问
技巧
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
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5
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4821
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