原文服务方: 护理研究       
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护理本科生开设《危重症监测技术》课程的教学效果评价
危重症护理学
PBL教学
情景模拟
教学效果
护理本科生开设《危重症监测技术》课程的教学效果评价
危重症护理学
PBL教学
情景模拟
教学效果
我国护理本科生法律课程设置的研究
护理本科生
法律课程设置
比较研究
内容分析
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文献信息
篇名 护理本科生对开设《护理评估》课程教学目标的评析
来源期刊 护理研究 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 607-608
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2002.10.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玉梅 北京大学护理学院 87 1405 17.0 35.0
2 吴光煜 北京大学护理学院 5 136 4.0 5.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37813
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