德语词汇教学方法探寻（2）——浅谈德语词汇的学习和记忆

• 作者: 刘怀宇
• 来源期刊: 同济教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 德语 词汇教学 理解 记忆法 跨文化学习 织网式学习
• 年，卷（期）: tjjyyj_2002,（1X）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

词汇是语言的基础，没有词汇，语言学习就无从谈起。为了使学生准确理解词汇，使用词汇，从而提高学生词汇学习的效率，笔者对几种主要的词汇学习记忆法进行了初步的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘怀宇	同济大学德语系	4	0	0.0	0.0