基础教育研究中一个被忽视的重要部分—二线教育单位与二线教师群体

• 作者: 王杰航
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 教育研究 二线教育单位 二线教师群体
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G639.21

摘要

<正> 在基础教育研究中,至今还有一个重要的部分未被引起重视——二线教育单位与二线教师群体。所谓二线教育单位指的是各级各类为一线教师和学校服务的,与一线教师和学校关联密切的,处于教育二线的与学校工作相关的正式单位。二线教师群体指的是这些单位中的各类人员,并不泛指社会上所有取名挂牌与教育沾边的单位及其人员。之所以称之为二线教育单位与二线教师群体,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王杰航		1	0	0.0	0.0