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重视尊人教育 探讨情商理论
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摘要：
本文提出了尊人教育的含义和情商的概念.为了培养聋生适应未来社会的需要,本文认为:聋人教育工作者应该重视尊人教育,探讨情商教育,培养聋生的健全人格,促使聋生获得成功.
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尊人
情商
聋生
成功
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研究来源
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期刊影响力
中国特殊教育
主办单位：
中央教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-3728
CN：
11-3826/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
邮发代号：
82-187
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
4053
总下载数（次）
23
总被引数（次）
45095
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