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"农村小学数学学案导学实验"研究报告
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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高中数学学案导学教学模式的研究
学案导学
设计原则
策略研究
高中数学学案导学教学模式的研究
学案导学
教学模式研究
自学能力
高中数学学案导学教学模式分析
高中数学
学案导学教学
学习兴趣
小学数学学案导学的模式初探
数学
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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