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浅谈医学博士研究生创新能力培养
研究生
创新能力
培养
中美博士研究生培养的比较与思考
研究生教育
博士
创新能力
培养高素质博士研究生的体会
研究生与学位教育
博士研究生
质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 深化改革,努力提高博士研究生培养质量
来源期刊 教育改革与管理:研究生教育研究 学科 教育
关键词 博士 研究生 培养质量 创新能力 课程改革 学位论文 选题
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建萍 同济大学研究生院 7 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
博士
研究生
培养质量
创新能力
课程改革
学位论文
选题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育改革与管理:研究生教育研究
半年刊
上海市四平路1239号
出版文献量(篇)
212
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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