我校提高博士培养质量的探索与实践

• 作者: 赵红艳 陈迟
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 博士生 培养 质量
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2058字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.09.082

摘要

本文基于2007年学校收到国务院学位委员会、教育部、人事部<关于开展全国博士质量调查工作的通知>后对本校博士质量进行的全面调查,提出了从招生、培养、导师选聘等方面着手提高博士生培养质量的看法.