严格学位论文管理,努力提高研究生培养质量

• 作者: 袁庆
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 论文 管理 研究生 质量
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 所属期刊栏目: 专题摘登
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 字数: 2370字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2001.02.058

摘要

在研究生教育的整个过程中,学位论文水平的高低是衡量研究生培养质量的重要标志.而医学研究生学位论文的写作过程,是把知识的掌握和能力的培养相结合的过程,是把知识的掌握和能力的培养相结合的过程,是研究生最重要的科研实践活动.本文在分析学位论文存在的问题的基础上,阐述了加强学位论文形成过程各环节的管理,对保证学位论文质量起了积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁庆	遵义医学院研究生部	2	7	2.0	2.0