如何提高大学物理实验课程的教学作用

• 作者: 呼文来
• 来源期刊: 承德职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验 实验教学 提高
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 14-15,43
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	呼文来		16	32	4.0	5.0