美育与创造能力的培养

• 作者: 赵洪恩
• 来源期刊: 天津职业技术师范学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 美育 创造能力 培养 机制
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 18-21,55
• 页数: 5页
• 分类号: GT40-014
• 字数: 5788字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0926.2002.02.004

摘要

美育在创造能力的培养中具有特别重要的作用,审美在科学创造和发明中具有突出的启迪功能.美育有助于创造能力发展的生理机制在于通过开发右脑使大脑两半球得到协调发展,使它们各自的功能得到互补和充分发挥;其心理机制在于美感作为自由感受具有自由直观的因素,这种因素培育着直觉思维能力,而这种能力正是开启创造能力的钥匙.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵洪恩		8	10	2.0	2.0