从提高课堂注意力谈差生转化

• 作者: 彭蜀
• 来源期刊: 邢台师范高专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 差生 课堂注意力 转化
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3094字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4658.2002.02.029

摘要

转化差生,提高差生的学习效果,关键在于提高他们课堂上的注意力,培养他们形成良好的学习习惯.要对差生反复进行学习目的和意义的教育,运用激励法增强其自信心.转化差生要做到"反复抓,抓反复",因势利导,使差生保持不断进步的势头.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭蜀		1	1	1.0	1.0