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构建绿色德育体系提意学校德育效果
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摘要：
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师生共生关系下的学校德育构建
共生
德育
师生关系
浅谈藏区学校德育管理措施
藏区
德育
管理
措施
多元文化视野下的学校德育
多元文化
学校德育
互动发展
学校德育生活化实践探究
德育生活化
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期刊影响力
环境教育
主办单位：
中国环境科学出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-1679
CN：
11-3784/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-34
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
5002
总下载数（次）
1
总被引数（次）
4962
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