浅析职业成熟度及其对职校生的评价标准

• 作者: 冯剑峰
• 来源期刊: 河南师范大学学报：教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 职业成熟度 职业决策能力 职业学校 学生 评价标准 职业指导 职业技能
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: G717.38

摘要

职业成熟度研究对于各类职业指导工作来说都具有积极的意义，它既是职业指导的前提基础，也是检验职业指导工作质量的重要评价依据，近年来，职业世界呈现出日新月异的变化，同时它也要求劳动者能很快适应这种变化，这就需要劳动者具有较高的职业成熟度，作为即将踏足工作岗位的职校生，既要在职业技能方面作好准备，又要培养一定的职业决策能力，因此这方面的研究将带来较高的社会价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯剑峰	华东师范大学职业技术研究所	5	30	3.0	5.0