论文降重
免费查重
学生动手做“标本”在解剖教学中的应用
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
浅谈小学数学教学中"动手做"主题的实施策略
小学数学
'动手做'
数学教学
教学策略
“动手做,做中思”理念在小学科学课教学中的应用探索
小学科学
动手做
做中思
探究
开发"动手做"实现深度学
动手做
深度学
小学数学
把握"动手做"价值——聚焦核心素养
核心素养
'动手做'
内涵
价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (15)
二级引证文献 (1)
2002(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2014(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
2018(1)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（1）
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川解剖学杂志
主办单位：
四川省解剖学会
出版周期：
季刊
ISSN：
1005-1457
CN：
51-1429/R
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市武侯区人民南路三段17号一教学楼
邮发代号：
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
3568
总下载数（次）
4
总被引数（次）
7429
期刊文献
相关文献
推荐文献
