钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
同济教育研究期刊
\
加深认识,促进专业学位研究生教育的健康发展
加深认识,促进专业学位研究生教育的健康发展
作者:
王佐民
贾青青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专业学位
研究生教育
教育发展
人才培养
摘要:
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
我国护理硕士专业学位研究生教育的发展现状及对策
护理教育
硕士研究生
专业学位研究生
培养现状
加强创新基地建设,促进专业学位研究生教育发展
研究生
创新基地
专业学位
护理硕士专业学位研究生临床能力发展障碍和促进因素的质性研究
护理研究生
临床实践
临床能力
护理教育
促进因素
阻碍因素
质性研究
护理硕士专业学位研究生对专业学位及临床实践培养认知调查
护理硕士专业学位
研究生
临床实践培养
认知
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
加深认识,促进专业学位研究生教育的健康发展
来源期刊
教育改革与管理:研究生教育研究
学科
教育
关键词
专业学位
研究生教育
教育发展
人才培养
年,卷(期)
2002,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-41
页数
3页
分类号
G643
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王佐民
2
0
0.0
0.0
2
贾青青
研究生院培养处
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2002(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专业学位
研究生教育
教育发展
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同济教育研究
主办单位:
同济大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
上海市四平路1239号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
527
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
我国护理硕士专业学位研究生教育的发展现状及对策
2.
加强创新基地建设,促进专业学位研究生教育发展
3.
护理硕士专业学位研究生临床能力发展障碍和促进因素的质性研究
4.
护理硕士专业学位研究生对专业学位及临床实践培养认知调查
5.
护理专业学位硕士研究生教育模式现状
6.
我国护理硕士专业学位研究生培养现状
7.
专业学位研究生案例建设探索与研究
8.
护理硕士专业学位研究生教育培养现况与期望需求比较研究
9.
发展应用统计专业学位研究生教育的必要性探析
10.
临床护理硕士专业学位研究生培养的思考
11.
医学专业学位研究生教育的思考
12.
我国护理硕士专业学位研究生对教育质量保障现况的评价
13.
探讨我国护理专业学位硕士研究生的培养目标
14.
专业学位护理研究生培养期望与需求研究
15.
麻醉护理专业学位研究生培养方案的构建
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
同济教育研究2012
同济教育研究2011
同济教育研究2010
同济教育研究2005
同济教育研究2004
同济教育研究2003
同济教育研究2002
同济教育研究2001
同济教育研究2000
同济教育研究1999
同济教育研究2002年第3期
同济教育研究2002年第2X期
同济教育研究2002年第2期
同济教育研究2002年第1X期
同济教育研究2002年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号