英语学习中的语言迁移问题分析

• 作者: 王晓萍 董爱华
• 来源期刊: 新乡师范高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语学习 语言迁移 负迁移现象 母语迁移 语言习得 外语教学 用语 对待 帮助 问题分析
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

本文借助于对比分析的方法，结合教学实践，从几个方面分析了英语学习中的负迁移现象和造成迁移的因素，并探讨了在外语教学中如何对待语言习得中母语迁移问题，采用恰当的教学方法，利用语言的共性和迁移规律，帮助学生克服干扰，促进迁移，提高英语学习成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董爱华	新乡师范高等专科学校英语系	6	1	1.0	1.0
2	王晓萍	新乡师范高等专科学校英语系	6	1	1.0	1.0