实施交际教学法的再思考

• 作者: 高洪洋
• 来源期刊: 培训与研究-湖北教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 交际法 交际能力 英语教学
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2485字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-344X.2002.06.031

摘要

交际教学法是对传统的只注重语言知识讲解的翻译教学法的改革,它的运用有助于培养学习者的语言交际能力.本文介绍了交际教学法的基本教学原则,论述了实施这一教学法的必要性和可行性,同时提出了实施过程中可能出现的若干问题和应采取的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高洪洋		4	2	1.0	1.0