论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 雅安职业技术学院学报期刊 \
数学教师如何走进新课程
数学教师如何走进新课程
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
城乡数学教师对新课程的适应性比较研究
城乡
数学
新课程
适应性
比较
在新课程背景下数学教师如何实施高效课堂教学
新课程背景
数学教师
高效课堂
影响初中数学教师实施新课程的归因分析
课程改革
课堂
影响因素
城乡数学教师对新课程的适应性比较研究
城乡
数学
新课程
适应性
比较
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 数学教师如何走进新课程 | ||
| 来源期刊 | 雅安职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学教师 走进新课程 新课程标准 知识经济时代 基础教育课程 创新精神 实践能力 探索研究 改革目标 课程发展 | ||
| 年，卷（期） | 2002,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 18 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2002(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教师
走进新课程
新课程标准
知识经济时代
基础教育课程
创新精神
实践能力
探索研究
改革目标
课程发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
主办单位：
四川省雅安职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
四川省雅安市建新路176号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5083
总下载数（次）
4
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
雅安职业技术学院学报2017
雅安职业技术学院学报2016
雅安职业技术学院学报2015
雅安职业技术学院学报2014
雅安职业技术学院学报2013
雅安职业技术学院学报2012
雅安职业技术学院学报2011
雅安职业技术学院学报2010
雅安职业技术学院学报2009
雅安职业技术学院学报2008
雅安职业技术学院学报2007
雅安职业技术学院学报2006
雅安职业技术学院学报2005
雅安职业技术学院学报2004
雅安职业技术学院学报2003
雅安职业技术学院学报2002
雅安职业技术学院学报2001
雅安职业技术学院学报2000
雅安职业技术学院学报1999
雅安职业技术学院学报1998
雅安职业技术学院学报1997
雅安职业技术学院学报1996
雅安职业技术学院学报1995
雅安职业技术学院学报1994
