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摘要:
高校合并是高校改革的一种方式,玉林师范学院就是顺应这种改革趋势于2000年3月专升本为本科师院的.作为新建本科师院德育教师如何适应这种社会发展潮流,完成自己光荣而艰巨的育人义务呢?文章就从自身现在面临的压力和主要对策来探讨这个问题的.
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文献信息
篇名 新建本科师院德育教师的压力与定位
来源期刊 玉林师范学院学报(哲学社会科学) 学科 教育
关键词 本科师院 德育教师 压力与定位
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 133-135
页数 3页 分类号 G651
字数 4182字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4671.2002.02.041
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研究主题发展历程
节点文献
本科师院
德育教师
压力与定位
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
玉林师范学院学报
双月刊
1004-4671
45-1300/Z
大16开
广西玉林市教育东路1303号
1979
chi
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3991
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