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教育科研是幼儿教师成长的必由之路
幼儿教师
教育科研
幸福之路
开展教育科研是提升教师专业素质的不竭动力
教师素质
教育质量
素质教育
以教育科研引领教师专业发展
教育科研
专业发展
课题研究
教育科研对促进教师专业发展的作用
教育科研
专业化发展
成就感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 积极参加教育科研是教师自身持续发展的必由之路
来源期刊 北京教育研究 学科 教育
关键词 教育科研 教师 可持续发展 科研意识 教育理论
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董素艳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育科研
教师
可持续发展
科研意识
教育理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
730
总下载数(次)
1
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0
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