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关于我校"两课"教学环节的调研报告
关于我校"两课"教学环节的调研报告
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摘要：
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关于"两课"教育文化内涵的思考
'两课'教育
文化内涵
潜移默化
影响深远
大学"两课"教学方面的调查报告
'两课'教学
调查
"两课”教学改革思考
知识经济
素质教育
教学方法
高校"两课"教学改革的思考
高校
两课
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文献信息
| 篇名 | 关于我校"两课"教学环节的调研报告 | ||
| 来源期刊 | 成都纺织高等专科学校学报 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2002,（4） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 29-30,32 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 3761字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-5580.2002.04.011 | ||
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纺织科学与工程学报
主办单位：
成都纺织高等专科学校
出版周期：
季刊
ISSN：
2096-5184
CN：
51-1782/TS
开本：
大16开
出版地：
成都市郫县犀浦镇
邮发代号：
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
2165
总下载数（次）
18
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