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摘要:
JEFC新教材已使用多年,在这套教材中“听、说、读、写”要求同步进行。而“听”被列在第一位,可见它的重要性。在统考、中考中听力的分值也逐年增加。新课程改革已经开始,在英语课改中,再次强调了听力的教学重要性,因此,加强听力训练,提高学生听力理解能力已受到广大中学教师的重视。
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听力材料
探析英语教学中如何提高学生听力水平
听力
听的要点
听的方法
农村初中英语教学中如何提高学生的听力水平
初中英语
创新提高
听力训练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高学生的听力水平
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 听力水平 JEFC 课程改革 初中 英语教学 人教版 听力训练
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G633.41
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1 魏竞雄 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
听力水平
JEFC
课程改革
初中
英语教学
人教版
听力训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
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