关于数学化及数学思维在现代科学教育中作用的思考

• 作者: 石瑞民
• 来源期刊: 公安大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学化 数学思维 横断 渗透
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 所属期刊栏目: 公安科技论坛
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4180字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1784.2002.03.013

摘要

文章论述了数学在21世纪自然和社会科学并发展中的重要性,特别强调了现代教育中传授者更应看到在讲学过程中对学生思维能力,掌握知识的能力和再创造能力的激发和培养.认为传授思维方法比传授公式、定理更重要,建模比计算更重要,提出问题比解决问题更重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石瑞民	公安大学理科部	3	6	1.0	2.0