数学思维在小学数学教学中培养的有效性探究

• 作者: 杨培林
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学思维 小学数学 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制改革的不断深入和发展,小学数学在小学的教学中起到了不可忽视的作用.数学作为三大主科之一,具有非常强的逻辑性,所以需要小学生具有较强的数学逻辑思维.因此,如何提高小学生的数学逻辑思考能力是每一位小学数学老师和每个学校都要重视的问题之一,所以老师要将培养小学生的数学思维放在首要的工作任务中,提高数学解题能力,树立正确的数学解题思路,提高小学生数学逻辑思考能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨培林		1	0	0.0	0.0