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教学生读懂人物
人物形象
品读
感悟
读懂教材本质,灵活用好教材
读懂
方式
起点
体系
意图
读懂古代诗歌的有效路径
古代诗歌
鉴赏
读懂
路径
如何指导学生读懂语段
阅读教学
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指导
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文献信息
篇名 读懂"乙肝三系"
来源期刊 养生月刊 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(8) 所属期刊栏目 专科座堂
研究方向 页码范围 346-347
页数 2页 分类号
字数 939字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
养生月刊
月刊
1671-1734
33-1265/R
大32开
浙江省杭州市天目山路132号
32-12
1980
chi
出版文献量(篇)
8330
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3
总被引数(次)
686
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