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理科综合能力测试中的“生题”
理科综合能力测试中的“生题”
作者:
洪安生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理科
综合能力测试
“生题”
高考题
命题
摘要:
<正> “生题”,是相对成题、熟题而言的。物理高考中历来强调通过“生题”考查能力,特别是考查较高层次的能力。理科综合能力测试《考试说明》中明确能力测试目标是“理解能力、推理能力、设计和完成实验的能力、获取知识的能力、分析综合能力”,与物理单学科《考试说明》相比较,主要是去掉了“应用数学处理物理问题的
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文献信息
篇名
理科综合能力测试中的“生题”
来源期刊
中国考试:下半月
学科
教育
关键词
理科
综合能力测试
“生题”
高考题
命题
年,卷(期)
2002,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-41
页数
3页
分类号
G632.479
字数
语种
DOI
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姓名
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洪安生
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综合能力测试
“生题”
高考题
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国考试:下半月
主办单位:
教育部考试中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-8427
CN:
11-3303/G4
开本:
出版地:
北京市海淀区清华科技园立业大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
2
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