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摘要:
本文根据师范教育的规律与特点,为优化课堂教学和提高学生的整体素质,提出了从课程设置和师资建设两方面入手进行高师化学本科的教学改革,即课程设置方面通过改革旧的课程体系,建立新的体现师范特色和科学的课程体系的途径来实行,包括改革课本,压缩学时,开设新课等内容。师资建设方面的改革主要通过教师培训和在职硕士研究生中定向培养高校教师的办法来展开。
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内容分析
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文献信息
篇名 着眼师范生素质培养、探索高师化学本科的教学改革
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 化学
关键词 师范生 素质培养 高师 教学改革 化学本科教学 课程设置 师资建设
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 O6-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯忠财 长春师范学院化学系 7 5 2.0 2.0
2 唐艳茹 长春师范学院化学系 74 209 9.0 12.0
传播情况
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师范生
素质培养
高师
教学改革
化学本科教学
课程设置
师资建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
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