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摘要:
苏霍姆林斯基曾说过:“教育——它首先是一种人学”。学校教育的对象是学生,学生是活生生的人,是涌动的生命体,作为一种人的自然存在,自然就拥有一个人的诸多不可剥夺的基本权利,如做人的权利、受教育的权利、研究的权利、创造的权利、享受的权利.发表不同观点的权利、说话的权利等。尊重其人性的尊严、人格,使其感受到人的应有价值的存在,这就决定了师生最基本的关系应该是人与人之间的平等关系。
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文献信息
篇名 请维护学生的话语权
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 话语权 受教育权 侵权行为 师生交际
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G45
字数 语种
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1 戴孝文 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
话语权
受教育权
侵权行为
师生交际
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
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安徽省黄山市苹果山庄
1989
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