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摘要:
现代教育技术以形、声、光、色等表现形式刺激学生感官,使学生眼见其形、耳闻其声,在大脑皮层形成兴奋的优势中心,通过化静为动、化虚为实、化远为近、化难为易、化抽象为具体等多种表现手段和方法,令学生产生强烈的探究欲望。一、发挥现代教育技术感受性、新颖性丰富的优势,激发学生的好奇心在学习活动中,好奇心不仅可以成为学生学习的动力,而且是重大发明或发现的前提。可以说,好奇心、兴趣、求知欲,均能成为促使学生创造性活动的主要动机。而现代教育技术一个明
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文献信息
篇名 发挥现代教育技术优势 提高学生综合素质
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 现代教育技术 学生综合素质 好奇心 表现形式 化难为易 化静为动 推导方法 学生学习 引导学生 优势中心
年,卷(期) zxxdjzh_2002,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
学生综合素质
好奇心
表现形式
化难为易
化静为动
推导方法
学生学习
引导学生
优势中心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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