改革人际沟通课教学方法提高学生交流能力

• 作者: 盖小荣 赵冬艳
• 来源期刊: 中华护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 人际关系 教学 教育,护理
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 135-137
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 字数: 2763字
• 语种: 中文

摘要

人际沟通作为护理教育的重要组成部分已得到广泛共识.为了进一步提高学生的交流能力,我校自1997年开始,在 "人际沟通"课的教学中,采用了交流技巧训练,根据具体的训练目标与方法训练学生.实践证明交流技巧训练是一种提高学生实际沟通能力的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盖小荣	北京协和医院医务处	8	207	4.0	8.0