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营造教研文化氛围促进教师专业发展
教研文化
校本教研
习惯
改善中小学教研活动效果的策略
教研活动
问题
策略
中小学校本教研引领人——教研员
校本教研
教研员
教研制度
家庭文化氛围与子女的学业发展
家庭文化氛围
营造
子女
学业发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文化氛围是中小学教研生存发展的土壤
来源期刊 新疆教育(65-1025/G4) 学科 教育
关键词 文化氛围 中小学 教育科研发展 教师素质 激励机制
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G639.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高翔 2 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文化氛围
中小学
教育科研发展
教师素质
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育(65-1025/G4)
月刊
65-1025/G4
乌鲁木齐市胜利路169号
出版文献量(篇)
692
总下载数(次)
0
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0
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