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加强教研组建设 走特色教研之路
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试论聋校低年级语文“趣味教学”的实践研究
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文献信息
篇名 低年级跨校教研组成长之路
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 低年级 跨校教研组 素质教育 小学 教学质量 教学改革 应用题教学 教学方法 数学教学
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G623.503
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研究主题发展历程
节点文献
低年级
跨校教研组
素质教育
小学
教学质量
教学改革
应用题教学
教学方法
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
总下载数(次)
7
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