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浅析中职作文教学管理的方法
作文教学
命题
指导
批改
讲评
作文批改的六项原则
作文批改
原则
作文教学
小学作文批改之人文合璧
小学
作文
批改
意义
方式
初中作文批改有效性浅探
初中语文
作文批改
有效性
主体
兴趣
评语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 优化作文教学与批改的尝试
来源期刊 珠海教育学院学报 学科 教育
关键词 作文教学 中学 语文教学 作文批改 写作兴趣 写作积极性 作文修改
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
中学
语文教学
作文批改
写作兴趣
写作积极性
作文修改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海教育学院学报
季刊
珠海市人民东路112号
出版文献量(篇)
750
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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