研究性学习的目标

• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 团队精神 科学态度 社会责任感 教学目标
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

获得亲身参与研究探索的体验。研究性学习强调学生通过自主参与类似于科学研究的学习活动，获得亲身体验，逐步形成善于置疑、乐于探究、勤于动手、努力求知的积极态度，产生积极情感，激发他们探索、创新的欲望。