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摘要:
通过多年在职护士英语口语的教学,笔者在教材教学方案的选择等方面积累了一定的经验,采用的四步教学法也取得了良好的教学效果.
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改革开放
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谈如何开展英语口语教学
专科院校
英语口语
教学法
中职英语口语教学策略探究
中职学生
英语口语
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在职护士英语口语教学经验谈
来源期刊 天津护理 学科 文学
关键词 护士 英语口语培训 教学方法
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 299-300
页数 2页 分类号 H31
字数 2833字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9143.2002.06.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪津 8 56 3.0 7.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
护士
英语口语培训
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津护理
双月刊
1006-9143
12-1260/R
大16开
天津市南开区南开三马路156号中心妇产科医院内
1993
chi
出版文献量(篇)
6028
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